原標(biāo)題：博圖教育揭開新SAT考試神秘面紗
科技日?qǐng)?bào)訊 （記者段佳）12月6日，博圖教育舉辦了“2015挑戰(zhàn)與應(yīng)變——新SAT樣題&新課程發(fā)布會(huì)”。博圖教育學(xué)術(shù)總監(jiān)James Barnard基于其團(tuán)隊(duì)對(duì)北美新SAT考試自考多的研究與分析，向現(xiàn)場展示了新SAT考試的15個(gè)重大變化，并發(fā)布了為考生精心設(shè)計(jì)的新版SAT樣題，揭開新SAT的神秘面紗。北京地區(qū)上百個(gè)家庭的數(shù)百名學(xué)生和家長參加了會(huì)議，并就新SAT的內(nèi)容和形式展開熱烈討論。
2016年3月College Board即將在全球推出新SAT考試。面對(duì)官方釋放的有限訊息，很多人感覺霧里看花疑問重重。博圖的SAT教學(xué)專家認(rèn)為，新SAT考試打破了現(xiàn)行考試各部分的明顯分界，對(duì)學(xué)生的綜合閱讀能力提出更高的挑戰(zhàn)；新SAT考試對(duì)培訓(xùn)師的更大挑戰(zhàn)是，對(duì)美國文化和歷史知識(shí)儲(chǔ)備以及無法通過海量題庫開展反向推演的培訓(xùn)模式。
博圖教育創(chuàng)始人、CEO穆彥文現(xiàn)場還分享了他對(duì)新型教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的社會(huì)責(zé)任與發(fā)展模式的見解，他認(rèn)為新型教育機(jī)構(gòu)要具備專業(yè)的課程研發(fā)能力與師資培養(yǎng)體系，擺脫對(duì)“名師”的過度依賴；還應(yīng)將課程研發(fā)與課堂教學(xué)、學(xué)員學(xué)習(xí)規(guī)劃與課后監(jiān)督構(gòu)建成完整的服務(wù)鏈條，將“服務(wù)至上”的理念貫穿到每個(gè)環(huán)節(jié)；同時(shí)能夠利用互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)線上與線下教學(xué)的有機(jī)融合，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率的更大化。
(來源:科技日?qǐng)?bào))
