中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 教師招聘考試試題及答案
一、考試性質(zhì)
福建省中小學(xué)新任教師公開招聘考試是符合招聘條件的考生參加的全省統(tǒng)一的選拔性考試。考試結(jié)果將作為福建省中小學(xué)新任教師公開招聘面試的依據(jù)。招聘考試應(yīng)從教師應(yīng)有的專業(yè)素質(zhì)和教育教學(xué)能力等方面對(duì)考生進(jìn)行全面考核，擇優(yōu)錄取。招聘考試應(yīng)具有較高的信度、效度，必要的區(qū)分度和適當(dāng)?shù)碾y度。
二、考試目標(biāo)與要求
1.考查考生掌握基本史實(shí)，了解中外歷史發(fā)展進(jìn)程中的重要?dú)v史人物、重大歷史事件、歷史發(fā)展的階段特征和基本線索。
2.考查考生掌握基本的史學(xué)理論，能正確運(yùn)用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)，比較、分析和評(píng)價(jià)歷史事件和人物。
3.考查考生了解歷史研究動(dòng)態(tài)和中學(xué)歷史教學(xué)狀況，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)辨析和解讀歷史材料。
4. 考查考生了解中學(xué)歷史教學(xué)的基本理論、基本方法和基本技能，并能在教學(xué)中加以運(yùn)用。
5. 考查考生了解中學(xué)新課程理念，能理解《普通高中歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn))》、《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》，并能在教學(xué)中加以運(yùn)用。
6.考查考生具有培養(yǎng)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)歷史基本方法的能力，具有指導(dǎo)學(xué)生開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)的能力。
三、考試范圍與內(nèi)容
考試范圍為中學(xué)歷史教學(xué)內(nèi)容、高等教育對(duì)應(yīng)于中學(xué)歷史教學(xué)的內(nèi)容、中學(xué)歷史課程與教學(xué)論內(nèi)容。
第一部分 中國古代史
(一)中華文明的起源
1.遠(yuǎn)古人類
北京人 山頂洞人
2.半坡、河姆渡農(nóng)耕遺存
3.炎帝與黃帝的傳說
(二)夏商周時(shí)期
1.商周時(shí)期的政治制度
分封制 宗法制 西周政治制度的特點(diǎn)
2.夏、商、西周的經(jīng)濟(jì)
農(nóng)業(yè)耕作方式 井田制 手工業(yè)生產(chǎn)方式
3.夏商周青銅文化
4.春秋戰(zhàn)國的政治、經(jīng)濟(jì)和文化
諸侯爭霸 商鞅變法 農(nóng)業(yè)耕作 水利工程 百家爭鳴
(三)秦漢時(shí)期
1.秦漢時(shí)期的政治
秦統(tǒng)一及鞏固統(tǒng)一的措施 漢代儒學(xué) 刺史制度
2.秦漢時(shí)期的經(jīng)濟(jì)
農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的改進(jìn)與推廣 絲織業(yè)和冶鐵業(yè) 城市和商業(yè)
絲綢之路
3.秦漢時(shí)期的科技文化
造紙術(shù) 書法
(四)三國兩晉南北朝時(shí)期
1.三國鼎立
2. 西晉短暫統(tǒng)一
3. 北魏孝文帝改革
4.魏晉南北朝的書法
