近日，隨州市教育局召開2018年度全市學(xué)前教育工作會議，要求做好我市第三期學(xué)前教育行動計劃編制工作，優(yōu)化幼兒園布局和學(xué)前教育資源配置，著力“�；尽⒀a(bǔ)短板、促公平”，到2021年，基本建成“廣覆蓋、�；�、有質(zhì)量”的學(xué)前教育公共服務(wù)體系。
隨州市已實施兩期三年行動計劃，但學(xué)前教育仍是教育體系中更薄弱的環(huán)節(jié)，普惠性資源供給不足、教師數(shù)量短缺幼師資格合格率偏低、公辦幼兒園運(yùn)轉(zhuǎn)困難、保教質(zhì)量參差不齊等問題還普遍存在，只有加大力度、加快步伐，把學(xué)前教育擺上更加突出的重要位置，才能提升學(xué)前教育整體發(fā)展水平，讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。
會議要求，要進(jìn)一步強(qiáng)化措施，切實推動學(xué)前教育辦園水平明顯提高。首先要堅持公益普惠。要明確“公辦民辦并舉、以公辦幼兒園為主”的發(fā)展思想，進(jìn)一步優(yōu)化布局和資源配置，不斷提高學(xué)前教育普惠性資源覆蓋率和公共服務(wù)水平，為幼兒和家長提供安全方便、形式多樣、多種層次的學(xué)前教育服務(wù)。其次要堅持普遍規(guī)范，對于“公辦民辦并舉、以公辦幼兒園為主”的學(xué)前教育發(fā)展格局，要堅守“三業(yè)”：這既是一項公益事業(yè)，更是一項愛心事業(yè)、良心事業(yè)；要基于“三心”：愛心、耐心、責(zé)任心；要堅持“三看”：一是平心靜氣地看，反思問題，深入解決公辦幼兒園發(fā)展中的實際的、長遠(yuǎn)的問題，拿出真姿態(tài)、硬姿態(tài)，作好正面引導(dǎo)；二是實事求是地看，要真正把學(xué)前教育各項政策吃準(zhǔn)吃透，從隨州學(xué)前教育的現(xiàn)實情況和省里硬性指標(biāo)要求出發(fā)，“三情結(jié)合”找科學(xué)有效路徑，廣泛凝聚共識；三是公平公正地看，公辦民辦都要規(guī)范。要嚴(yán)禁學(xué)前班、大班額、幼兒園入園與小學(xué)招生掛鉤等問題，要逐步實現(xiàn)學(xué)校附屬幼兒園相對“五獨(dú)立”，要公辦、民辦幼兒園園長培訓(xùn)一體化。更后要堅持政府主導(dǎo)，依法落實政府發(fā)展和監(jiān)管學(xué)前教育的責(zé)任，從編制、經(jīng)費(fèi)、配建三個方面，建立健全確保學(xué)前教育可持續(xù)發(fā)展的體制機(jī)制。
會議通報了全市學(xué)前教育辦園情況、突出問題、整改方向，就幼兒園審批程序及小學(xué)建設(shè)附屬幼兒園相關(guān)政策作了解釋說明，并要求各地認(rèn)真擬定第三期學(xué)前教育行動計劃。 （來源：隨州日報）
