衛(wèi)生部職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心是經(jīng)國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部批準(zhǔn)授權(quán)的行業(yè)職業(yè)技能鑒定機(jī)構(gòu)，成立于2000年4月21日，在衛(wèi)生部領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定的相關(guān)工作。
(1)中心的主要職責(zé):
l 組織實(shí)施衛(wèi)生行業(yè)特有工種(職業(yè))職業(yè)技能鑒定工作;
l 負(fù)責(zé)制定衛(wèi)生行業(yè)特有工種(職業(yè))技能鑒定站建站條件和資質(zhì)審查工作;
l 參與制定衛(wèi)生行業(yè)特有工種(職業(yè))技能標(biāo)準(zhǔn)、鑒定規(guī)范，組建相應(yīng)的試題庫(kù);
l 制定衛(wèi)生行業(yè)特有工種(職業(yè))職業(yè)技能鑒定考評(píng)人員的資格要求，并負(fù)責(zé)組織資格培訓(xùn)和考核;
l 指導(dǎo)衛(wèi)生行業(yè)特有工種(職業(yè))職業(yè)技能鑒定站開(kāi)展工作，指導(dǎo)衛(wèi)生部門工人考核，加強(qiáng)與其他行業(yè)和相關(guān)地區(qū)職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)中心的聯(lián)系和協(xié)調(diào);
l 開(kāi)展職業(yè)技能鑒定及有關(guān)問(wèn)題的研究與咨詢服務(wù);
l 參與推動(dòng)衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng);
(2)中心的基本工作方針
以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神和務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)，建立專業(yè)化、規(guī)范化、網(wǎng)絡(luò)化的衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定體系，推動(dòng)我國(guó)衛(wèi)生行業(yè)勞動(dòng)人事制度改革，為廣大勞動(dòng)者的素質(zhì)和能力建設(shè)提供高質(zhì)量的人才測(cè)評(píng)服務(wù)。
(3)衛(wèi)生行業(yè)職業(yè)技能鑒定體系運(yùn)作原則
統(tǒng)一命題管理、統(tǒng)一考務(wù)管理、統(tǒng)一考評(píng)人員管理、統(tǒng)一組織實(shí)施單位條件管理、統(tǒng)一證書(shū)管理。
根據(jù)《中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典》的職業(yè)分類及實(shí)施辦法規(guī)定，目前除公共國(guó)家職業(yè)外，列入衛(wèi)生行業(yè)特有的國(guó)家職業(yè)有:護(hù)理、口腔修復(fù)、中藥藥劑、西藥藥劑、衛(wèi)生檢驗(yàn)、防疫、醫(yī)用氣體、病案、婦幼保健、配膳、醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物飼養(yǎng)、醫(yī)院污水處理、醫(yī)院收費(fèi)、消毒、醫(yī)療救護(hù)、、反射療法師，合計(jì)18個(gè)(工種)職業(yè)。
國(guó)家職業(yè)資格證書(shū)制度及職業(yè)資格鑒定工作是我國(guó)勞動(dòng)人事制度重要組成部分，并與國(guó)家教育培訓(xùn)制度緊密相聯(lián)。從1993年黨中央、國(guó)務(wù)院提出在全社會(huì)實(shí)行學(xué)歷文憑和職業(yè)資格兩種證書(shū)并重的制度開(kāi)始，我國(guó)職業(yè)資格證書(shū)制度建設(shè)已經(jīng)走過(guò)了十三年歷程。十三年來(lái)，職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書(shū)制度在服務(wù)企業(yè)、引導(dǎo)培訓(xùn)、提高素質(zhì)、促進(jìn)就業(yè)中發(fā)揮了積極作用，得到了全社會(huì)的認(rèn)可。
二○○五年十月二十八日，《國(guó)務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國(guó)發(fā) 【2005】 35號(hào)，以下簡(jiǎn)稱“決定”)明確指出:全面推進(jìn)和規(guī)范職業(yè)資格證書(shū)制度。加強(qiáng)對(duì)職業(yè)技能鑒定、專業(yè)技術(shù)人員職業(yè)資格評(píng)價(jià)、職業(yè)資格證書(shū)頒發(fā)工作的指導(dǎo)與管理。行業(yè)主管部門和行業(yè)協(xié)會(huì)要在國(guó)家教育方針和政策指導(dǎo)下，開(kāi)展本行業(yè)人才需求預(yù)測(cè)，制訂教育培訓(xùn)規(guī)劃，組織和指導(dǎo)行業(yè)職業(yè)教育與培訓(xùn)工作;參與制訂本行業(yè)特有工種職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)、職業(yè)技能鑒定和證書(shū)頒發(fā)工作;參與制訂培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)和從業(yè)人員資格標(biāo)準(zhǔn);參與國(guó)家對(duì)職業(yè)院校的教育教學(xué)評(píng)估和相關(guān)管理工作。
當(dāng)前，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和科學(xué)技術(shù)進(jìn)步，職業(yè)、工種和崗位不斷發(fā)展變化，社會(huì)對(duì)技能人才的需求越來(lái)越強(qiáng)烈�！皼Q定”的出臺(tái)為我國(guó)的職業(yè)教育以及職業(yè)鑒定工作指明了方向，我中心將積極貫徹落實(shí)“決定”精神，探索與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合更緊密的技能人才培養(yǎng)和評(píng)價(jià)方式，不斷豐富和完善職業(yè)技能鑒定工作和職業(yè)資格證書(shū)制度。
