一、
職業(yè)簡介：
（三級(jí)三級(jí)健康管理師）、二級(jí)
（技師）、高級(jí)技師
（一級(jí)）。
（目前衛(wèi)計(jì)委僅開展三級(jí)考試鑒定。）
（國家職業(yè)資格三級(jí)）須具備以下條件之一：
1、具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)**�？埔陨蠈W(xué)歷證書。
2、具有非醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)**�？埔陨蠈W(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作2年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師
（三級(jí)）正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
3、具有醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)中等專科以上學(xué)歷證書，連續(xù)從事本職業(yè)或相關(guān)職業(yè)工作3年以上，經(jīng)三級(jí)健康管理師
（三級(jí)）正規(guī)培訓(xùn)達(dá)規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù)，并取得結(jié)業(yè)證書。
（120分鐘）；
（或老年公寓）、醫(yī)療器械機(jī)構(gòu)、藥品行業(yè)、學(xué)校、保健品生產(chǎn)及銷售行業(yè)、康復(fù)保健院、健身機(jī)構(gòu)等持證上崗。。
長期以來我中心的學(xué)員一次性通過率一直領(lǐng)先于全國及其它同行培訓(xùn)學(xué)校水平。為此我們?nèi)匀辉谂�，幫助個(gè)人學(xué)員及單位企業(yè)人員用少量的學(xué)習(xí)時(shí)間而能順利通過考試。在我校報(bào)考三級(jí)健康管理師考試的學(xué)員統(tǒng)一發(fā)放三級(jí)健康管理師教材+三級(jí)健康管理師輔導(dǎo)資料+三級(jí)健康管理師模擬試題！
三級(jí)健康管理師培訓(xùn)內(nèi)容
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健康管理與職業(yè)技能鑒定 |
健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與管理 |
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1、健康管理概論 2、職業(yè)技能鑒定簡介 |
1、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的技術(shù)與方法 2、健康風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的目的與應(yīng)用 |
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健康教育與健康促進(jìn) |
健康管理服務(wù)營銷 |
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1、健康行為及影響因素 2、健康教育與健康促進(jìn)計(jì)劃 |
1、健康管理服務(wù)產(chǎn)品與計(jì)劃 2、如何有效進(jìn)行健康服務(wù)營銷 |
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臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ) |
預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ) |
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1、人體基本結(jié)構(gòu)與功能 2、疾病產(chǎn)生原因與人體系統(tǒng) 3、如何正確就醫(yī)與用藥 |
1、疾病預(yù)防控制策略與措施 2、基本衛(wèi)生保健 |
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流行病學(xué)與醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué) |
慢性非傳染疾病與疾病管理 |
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1、流行病學(xué)基礎(chǔ) 2、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ) |
1、主要慢性非傳染疾病防治 2、疾病管理的戰(zhàn)略與過程 |
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中醫(yī)與中藥學(xué)基礎(chǔ) |
循證醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)信息學(xué) |
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1、中醫(yī)與中藥學(xué)基礎(chǔ) 2、中醫(yī)養(yǎng)生與中醫(yī)健康觀 |
1、健康管理中的循證實(shí)踐 2、醫(yī)藥與健康管理系統(tǒng)應(yīng)用 |
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營養(yǎng)與食品衛(wèi)生 |
心理健康與心理咨詢 |
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1、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí) 2、食品衛(wèi)生與食品安全 |
1、心理健康與身心疾病 2、心理評(píng)估與心理咨詢 3、三級(jí)健康管理師溝通技巧 |
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職業(yè)能力與基本操作技能 |
健康管理綜合技能訓(xùn)練 |
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1、基本體格測(cè)量 2、健康信息管理與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估 3、健康促進(jìn)與干預(yù) |
1、常見疾病健康管理 2、特殊人群健康管理 |
【國發(fā)2013(40號(hào))】
文件，健康服務(wù)業(yè)成為推動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要抓手，到2021年，總規(guī)模將達(dá)到 8萬億元以上。其中主要任務(wù)第七條明確要求，健全人力資源保障機(jī)制，加大三級(jí)健康管理師等人才培養(yǎng)和職業(yè)培訓(xùn)力度。
